【摘 要】
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小学音乐教材第六册就要求我们进行两声部合唱歌曲教学。在此之前,应该加强两声部合唱的基础训练,着重培养学生的和声听觉技能。一、钢(风)琴弹奏和声曲调,聆听效果。为力求
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小学音乐教材第六册就要求我们进行两声部合唱歌曲教学。在此之前,应该加强两声部合唱的基础训练,着重培养学生的和声听觉技能。一、钢(风)琴弹奏和声曲调,聆听效果。为力求使学生听到清晰的两支曲调,感受到丰满的和声
Elementary Music Textbook Volume VI requires us to perform two-part chorus song teaching. Prior to this, we should strengthen the basic training of two-part choral, focusing on developing student’s harmonic hearing skills. First, the steel (wind) melody playing harmony tone, to listen to the effect. In order to make students hear the two clear melodies, feel the plump harmony
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钟早在奴隶社会以前就有了,“钟最先可能是竹木制成的”(见郭沫若《彝器形象学试探》)。后来用陶器制作。陕西省长安县客省庄出土的一件陶钟和现在的铜钟相似,由此可知,钟在
只听罗大佑三个字,就能使多少人心潮澎湃!也许每一个三四十岁的人都曾被罗大佑的音乐深深影响过。从某种意义上来说,罗大佑已经成为了一个时代的烙印,一种文化的符号。选择2
两年前,上届全国青年歌手电视大奖赛后,曾有人投书,建议全国性歌手比赛不开设“通俗唱法”。其理由是通俗歌手不懂得科学发声,这些人只能用话筒及电声设备模仿一些音域不宽
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三、针对作品中重点、难点的训练在一首乐曲中,难易部分的组成是相辅相成的。将重点难点部分单独练习,也是强化背谱的好方法。首先是练技术。通过慢练,分手练,分句练,分段练
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读报发现一篇谈歌曲创作问题的专论,其立意大体是对的,但在论述中却发生了某些常识性的错误。其一,作者说少年儿童歌曲的“音阶不能太高”试问“什么是音阶?”稍具乐理知识
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轻音乐是音乐艺术的一个品种,是“寓教于乐”的好形式。其艺术特点是:轻巧、明快、抒情、富有生活情趣、易于群众接受。它包括通俗歌曲、轻巧
Light music is a variety of
四、小调的特征:(一)感情抒发的隐寓性:小调在表达感情上,不象劳动号子、山歌那样单纯、直畅,它往往寓情于事、于景、于人物,运用这种隐寓的手法,曲折间接地表达出来。(二)