基于强制渗透法制备天然水溶性壳聚糖的研究

来源 :食品与发酵工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:spring2011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
制备非衍生化高相对分子质量水溶性壳聚糖对材料创新及应用具有重要的意义。采用真空强制渗透法,使浓碱强制渗透入甲壳素颗粒的微孔中,加速甲壳素的溶胀以及NaOH的传质,形成近似均相的脱乙酰环境。通过控制脱乙酰度在50%左右,即可获得水溶性壳聚糖。表观黏度、红外光谱、X-射线衍射、差示扫描量热分析表明:制备的水溶性壳聚糖与传统壳聚糖无本质差异;所不同的是,强制渗透法制备的产品呈非晶态,分子间氢键作用较弱,因而具有良好的水溶性。 Preparation of non-derivatized high molecular weight water-soluble chitosan materials innovation and application of great significance. Vacuum forced infiltration method, so that the strong alkali penetration into the pores of chitin particles, accelerate the swelling of chitin and NaOH mass transfer to form a nearly homogeneous deacetylation environment. By controlling the degree of deacetylation at about 50%, you can get water-soluble chitosan. Apparent viscosity, infrared spectrum, X-ray diffraction and differential scanning calorimetry analysis showed that there was no essential difference between the prepared water-soluble chitosan and traditional chitosan. The difference was that the product prepared by forced-infiltration method was amorphous State, the role of hydrogen bonds between molecules weaker, which has good water solubility.
其他文献
在过去的10年中,没有哪一个大企业的领导者能像史蒂夫·乔布斯这样,进退如此的引人注目。虽然在意料之中,但这位苹果公司的创始人、CEO的辞职仍然引发外界的一片唏嘘。  8月25日,乔布斯宣布辞去苹果公司CEO的职务,其在辞职信中说道:“我之前总是在说,如果有一天我不再能履行作为苹果CEO的职责,满足自己对这一职位的期望,我将第一个告诉你们。不幸的是,这一天到来了。”  2004年,乔布斯被诊断出患有
《语文学习》1988年1期上于根元同志的《“用嘴讲!”》,列举了七个小说中出现的大实话例子,指出“这种语言现象很值得注意和玩味”,并简单地解释了这种语言现象的三种类型:a
[教学内容]rn北师大版五年级上册第31~32页.rn[教学过程]rn一、借“形”,建构概念rn1.根据队列,引出概念.rn课件显示:运动会上两个班的同学分别排出下面两种队形,算一算各有多
I线波长为365μm。I线光刻具有分辨率高、焦深比g线深、光刻简单和价廉物美等许多优点。0.45的数值孔径透镜和专门设计的光刻胶系统的应用,使I线光刻实现了0.5μm特征尺寸的
一、大赛宗旨提升教师教学研究能力,展示课堂教学艺术精彩,展现小学各科教学魅力。二、参赛对象小学各科教师、教研员以及有志于小学各科教学研究的专业人士。三、征文内容(一)教
本文提出了光折变晶体用于光学材料均匀性测量的实验方法,给出了一些实验结果,讨论了该方法的特点及实验中应注意的问题。 In this paper, experimental methods for measur
本文根据在横电磁波作用下半导体中载流子运动方程的解说明了电磁波对半导体器件同时具有热与非热效应作用。用实验证实了电磁波对半导体器件参数的影响,并给出了一批产品的
2008年9月4日,湖北省委常委、副省长汤涛带领省移民、财政、国土等部门负责人到长阳调研清江隔河岩移民工作。汤涛一行在市县领导的陪同下,视察了隔河岩电厂和大坝、西寺坪工
意大利一位教育家说过这样一句话,“Tell me,I will forget.Show me,I will remember.Involve me,I will understand.”;战国末期赵国思想家、教育家荀子说:“不闻不若闻之,
【教学内容】苏教版一年级上册第19页。【教学过程】一、预学查异师:“森林运动会”开幕了,好多小动物都来参加。你知道哪种小动物最多吗?师:为什么不能立即告诉老师答案?生: