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2016年10月28日，由广州市教育局主办、广州市中等职业学校财经商贸专业教研会承办，广州市商贸职业学校、广州市德镱信息技术有限公司、东莞环众物流有限公司联合协办的广州市中等职业学校学生“德镱·环众杯”物流职业技能竞赛在广州市商贸职业学校隆重举行，来自广州市的12间学校代表队共73名选手参加了此次竞赛的激烈角逐。广州市教育局职成处黄学松处长、吴松海科长、广州市教育科学研究院林韶春主任等领导亲临现场观摩和指导，财经商贸教研会陈福珍老师担任本次比赛的仲裁。
当天上午，技能竞赛开幕式在学校3号楼108室召开。广州市商贸职业学校副校长彭文斌鼓励选手以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩；同时要求竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，确保竞赛顺利进行。随后，国际商务教学部林珍平部长向参赛选手解说比赛流程，强调比赛规则和注意事项，预祝本届学生物流职业技能竞赛取得圆满成功。
此次竞赛，包括“现代物流中心作业”、“叉车操作”和“物流单证”三个项目。比赛项目难度高、强度大、时间紧，考验着每个选手的心理素质和实操能力。面对比赛压力，选手们不畏困难，互相鼓励，沉着应战，认真快速操作，关注细节，发挥训练中的最优水平，充分展示各校物流专业技能人才培养的成效。
经过角逐，广州市12间学校代表队选手完成了全部赛程，竞赛圆满结束，广州市商贸职业学校获得团体总分、3个项目第一名，9名选手获得参加省赛资格。竞赛充分体现了职业性、公平性，精心策划，过程规范，增进友谊，赛出成绩，深受各方好评。
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广州市商贸职业学校的选手在这次技能大赛中获得不俗的成绩，物流商务教学部的林珍平部长表示并不意外。
“近来，我们学校采取了不少有效的措施，在教学改革上下了大工夫，让学生们、老师们的精神面貌有了很大的改善，学生的学习能力和技能水平也自然有了很大的提升。”林珍平部长自信地说。
林珍平部长指的有效措施主要有两方面：
一是推行课间学生步操。以前的广播体操由于形式不新，学生做起来兴趣不大，所以，近期学校就推行步操。它是让学生们以班为单位，在课间到大操场作队形整齐的慢跑。“为了让学生们达到要求，学校请来了纪律部队的专业人员来指导学生，训练非常严格，现在，学生们的步操已经非常有水平。”林珍平部长认为这种步操能提振学生的精神，让他们有团队精神，有助于他们在学习、生活中更加讲究团结，意志力更加坚强。
二是改革学生到企业实习的制度。“以前，我们让学生到企业实习，老师基本上是跟得不贴近的，大部分老师只是按时到教学点查看学生的实习情况，管理上是不够严格的。”林珍平部长介绍说，“现在，学校在中职教育中做出了新的改革：由学校出钱给企业，让他们指定导师教导我们去实习的学生；而老师也要跟队到企业，紧贴实习学生，全面了解學生的实习情况。这一改革，让学生在企业中能学到真正有用的东西，而不像以往‘放羊’式的管理，是对学生负责任的做法，受到学生家长的欢迎。”
广州市商贸职业学校在学生实习、就业跟踪调查评估等项目中取得了不少成绩，成就蜚然。
2016年10月28日，由广州市教育局主办、广州市中等职业学校财经商贸专业教研会承办，广州市商贸职业学校、广州市德镱信息技术有限公司、东莞环众物流有限公司联合协办的广州市中等职业学校学生“德镱·环众杯”物流职业技能竞赛在广州市商贸职业学校隆重举行，来自广州市的12间学校代表队共73名选手参加了此次竞赛的激烈角逐。广州市教育局职成处黄学松处长、吴松海科长、广州市教育科学研究院林韶春主任等领导亲临现场观摩和指导，财经商贸教研会陈福珍老师担任本次比赛的仲裁。
当天上午，技能竞赛开幕式在学校3号楼108室召开。广州市商贸职业学校副校长彭文斌鼓励选手以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩；同时要求竞赛工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，确保竞赛顺利进行。随后，国际商务教学部林珍平部长向参赛选手解说比赛流程，强调比赛规则和注意事项，预祝本届学生物流职业技能竞赛取得圆满成功。
此次竞赛，包括“现代物流中心作业”、“叉车操作”和“物流单证”三个项目。比赛项目难度高、强度大、时间紧，考验着每个选手的心理素质和实操能力。面对比赛压力，选手们不畏困难，互相鼓励，沉着应战，认真快速操作，关注细节，发挥训练中的最优水平，充分展示各校物流专业技能人才培养的成效。
经过角逐，广州市12间学校代表队选手完成了全部赛程，竞赛圆满结束，广州市商贸职业学校获得团体总分、3个项目第一名，9名选手获得参加省赛资格。竞赛充分体现了职业性、公平性，精心策划，过程规范，增进友谊，赛出成绩，深受各方好评。
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广州市商贸职业学校的选手在这次技能大赛中获得不俗的成绩，物流商务教学部的林珍平部长表示并不意外。
“近来，我们学校采取了不少有效的措施，在教学改革上下了大工夫，让学生们、老师们的精神面貌有了很大的改善，学生的学习能力和技能水平也自然有了很大的提升。”林珍平部长自信地说。
林珍平部长指的有效措施主要有两方面：
一是推行课间学生步操。以前的广播体操由于形式不新，学生做起来兴趣不大，所以，近期学校就推行步操。它是让学生们以班为单位，在课间到大操场作队形整齐的慢跑。“为了让学生们达到要求，学校请来了纪律部队的专业人员来指导学生，训练非常严格，现在，学生们的步操已经非常有水平。”林珍平部长认为这种步操能提振学生的精神，让他们有团队精神，有助于他们在学习、生活中更加讲究团结，意志力更加坚强。
二是改革学生到企业实习的制度。“以前，我们让学生到企业实习，老师基本上是跟得不贴近的，大部分老师只是按时到教学点查看学生的实习情况，管理上是不够严格的。”林珍平部长介绍说，“现在，学校在中职教育中做出了新的改革：由学校出钱给企业，让他们指定导师教导我们去实习的学生；而老师也要跟队到企业，紧贴实习学生，全面了解學生的实习情况。这一改革，让学生在企业中能学到真正有用的东西，而不像以往‘放羊’式的管理，是对学生负责任的做法，受到学生家长的欢迎。”
广州市商贸职业学校在学生实习、就业跟踪调查评估等项目中取得了不少成绩，成就蜚然。