【摘 要】
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目的 研究“移情”技术对临床护理带教的意义;方法 选取2015年7月-2016年7月的部分临床护生100人作为研究对象进行“移情”技术的应用,与同期进行的临床护士100人实施常规护
【机 构】
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内蒙古民族大学附属医院胸心外科 内蒙古通辽028000
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目的 研究“移情”技术对临床护理带教的意义;方法 选取2015年7月-2016年7月的部分临床护生100人作为研究对象进行“移情”技术的应用,与同期进行的临床护士100人实施常规护理带教做对比研究;结果 实施“移情”带教的护生在实践操作技能、职业道德、工作水平、业务素质等方面较常规带教者有显著差异,P＜0.001;结论 “移情”技术即可以有效地提高临床实习的实践操作技能,又可以强化护生的职业道德,构建护生的人生信念,并且护理临床的带教与医院护理工作水平、业务素质息息相关.
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