【摘 要】
:
笔者经过多年观察发现,目前数学习题课的教学模式还存在着如下亟待解决的问题:教师讲得多,学生动得少,甚至基本不动;习题教学针对性不强,对资料上、试卷上的习题不进行取舍和
论文部分内容阅读
笔者经过多年观察发现,目前数学习题课的教学模式还存在着如下亟待解决的问题:教师讲得多,学生动得少,甚至基本不动;习题教学针对性不强,对资料上、试卷上的习题不进行取舍和归类,教学效率低;课堂教学容量特别大,耽误了学生的学习时间,浪费了教师的精力,与教学效率存在矛盾;课堂气氛沉闷,类似听报告,学生听课热情缺失.针对习题课教学中存在的问题,笔者对于这些问题也找出了一些对策,以期对同仁们的
After years of observation, the author finds that there are still problems to be solved in the current teaching mode of mathematics exercises: the teacher stresses more, the students have little or no movement, and the exercises are not pertinently targeted. Of the exercises do not make the choice and classification, teaching efficiency is low; classroom teaching capacity is particularly large, delayed student learning time, wasting teachers’ energy, and teaching efficiency are contradictory; classroom atmosphere boring, similar to listening reports, students lack enthusiasm for lectures In view of the problems existing in the teaching of exercises, I also find out some countermeasures for these problems, with a view to my colleagues
其他文献
【摘要】中等职业学校教育要寻求更好、更完善的发展,首先要改变现状,让公共基础课教育发挥其应有的作用,为此我们在数学课程改革方面进行了探索与思考,努力使我们的教育实现“为人的发展服务”的目的。 【关键词】中职 数学课程 改革 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0169-02 课程改革是把适应与满足社会需要和人的发展作为人才培养的核心内容,针
数学题海茫茫,题型千变万化,但各题之间并不是彼此无关的,相互之间有着密不可分的内在联系.如果我们重视习题研究,并注意引导学生去发现和构造“题链”,参与改造,在教学中会
新课标提出,要培养学生形成数学概念,重视学生发现问题、分析问题、解决问题能力的培养,养成良好的学习习惯.而这一系列的目标,要如何实现呢?笔者以为,但凡是改革,那么在改革
课程标准明确指出,初中数学教学活动应主动寻求具体知识的形成过程,并积极探索数学知识的应用价值,以培养学生的实践能力与创新精神.传统的数学课堂,往往只注重知识本身的学
1983年,黎城县10万亩小麦平均亩产406斤,其中6万亩水地平均亩产510斤,创历史最高水平。全县麦田平均亩施碳铵和硝铵41斤做底肥,追施尿素16斤,施磷肥54斤,化肥总施用量达550
“笺谱”传世有《萝轩变古笺谱》、《十竹斋笺谱》、《芥子园笺谱》、《百花诗笺》等名品,现代的鲁迅、郑振铎也曾编印过《北平笺谱》,可见传统之雅物虽历久而馨弥远。近期,笔者于民间发现未经著录的《百景诗笺》一册。细阅笺图,颇具清心娱目之雅。然则绘制者为何人?何时何地刊印?虽颇费寻绎,而终有所获。 《百景诗笺》一册,旧式原装,以宣纸印制,因久历时日而略有泛黄,却更增古旧之感。封面为朱色双钩隶书“百景诗笺”
《社会科学新辞典》是中国社会科学院重点科研项目之一,即将由重庆出版社出版。该书收集1945年以后出现的或传入中国的理论、定律、公式、概念、假说等.现选择其中有新意的传
在我国新课改的大背景下,推进素质教育、促进学生的全面发展已经成为全体教师孜孜以求的工作目标。要想实现一手抓学习、一手抓素质的目标,就需要在有限的课堂时间里不断提高
有关儒学与中国古代科技发展之间的关系是学术界讨论极其热烈的话题.作者并不否认李约瑟对道家文化与中国科技发展之间关系的观点中的合理部分,但对于儒家文化,则有重新讨论
生命体是个开放的复杂巨系统,基因组计划产出的生物学及其衍生的海量数据为使用从定性到定量的综合集成法研究各种生命现象,揭示生命系统的运行机制和内在规律创造了条件。