【摘 要】
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在音乐教育教学过程里,很多时候我们总觉得音乐是“只可意会不可言传”的听觉艺术.所以“当语言不能表达某种情感时”,更雄辩的语言——音乐,就会“全副武装”地登台了.再者,
【机 构】
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余江县第一小学,江西 余江,335200
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在音乐教育教学过程里,很多时候我们总觉得音乐是“只可意会不可言传”的听觉艺术.所以“当语言不能表达某种情感时”,更雄辩的语言——音乐,就会“全副武装”地登台了.再者,“音乐是人民思想感情的直接流露,好的音乐之所以能感动人,也就是因为它有真实的感情.”所以说音乐是最富情感的艺术.音乐是灵魂的语言,灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲哀,在抒发中取得慰藉,超越于自然感情之上,音乐把内心深处感情世界所特有的激动化为自我倾听的自由自在的,使心灵免于压抑和痛苦.因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情.
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