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文章指出中医内科学教学质量不是课堂理论知识简单的讲授，而是培养学生用所学知识，独立分析和解决内科临床问题的综合能力。因此通过完善教学制度建设，发挥团队教学优势，强化中医教学理念，在提高我校中医内科学教学质量取得了一定成绩。
发挥团队优势,强化中医理念,提高中医内科学教学质量
【摘 要】
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文章指出中医内科学教学质量不是课堂理论知识简单的讲授，而是培养学生用所学知识，独立分析和解决内科临床问题的综合能力。因此通过完善教学制度建设，发挥团队教学优势，强化中医
【机 构】
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陕西中医学院中医临床医学院
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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陕西省精品课程基金项目,陕高教【2004】29号文件;陕西省省级教学团队基金项目,陕高教【2009】13号文件
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