【摘 要】
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笔者多年从事初中历史课教学,常常会遇到很多问题困扰.这些问题可以归纳为一点:如何解决学生学习兴趣与考试之间的矛盾问题.历史故事那么丰富跌宕起伏,容易引起学生的兴趣,但
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市泰来县泰来镇街基学校
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笔者多年从事初中历史课教学,常常会遇到很多问题困扰.这些问题可以归纳为一点:如何解决学生学习兴趣与考试之间的矛盾问题.历史故事那么丰富跌宕起伏,容易引起学生的兴趣,但大量需要记忆的知识点,加之巨大的考试压力,使学生兴趣索然,使本来有趣的历史课变成枯燥的死记硬背,考试结束后,学生很快就忘记了,难以在心中留下印记,更不用说对学生的三观产生重要影响.
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