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现代社会使英语学习的重要性日益突出.新课程标准中明确指出,英语教学的目标是培养学生在交际中运用语言知识和语言技能的能力.阅读能力在听、说、读、写四项基本技能中占有重要位置.是基础教育阶段需要达到的重要目标.如何提高学生的阅读能力,进而达到这一目标,是一个值得探讨的课题.本文结合初中英语阅读教学中以绘本阅读为基准,提出提高学生阅读能力的策略.