【摘 要】
：
步入新时代以来,人们对于教育行业的要求逐渐提升,同时,传统的教育模式也不再适应当前学生的发展需求,因此必须要实行课程体系改革,提高教学质量。在小学语文教学过程中,作业
论文部分内容阅读
步入新时代以来,人们对于教育行业的要求逐渐提升,同时,传统的教育模式也不再适应当前学生的发展需求,因此必须要实行课程体系改革,提高教学质量。在小学语文教学过程中,作业是重要的组成部分,作业能够帮助学生对于所学知识进行巩固和加强,同时还可以实现学习内容的延伸,因此,为了提高小学语文课堂的教学质量,布置作业是十分常见的教学手段。语文教师通过布置作业加深学生对于所学知识的理解,提高学生的知识掌握水平,但是就当前来看,小学语文教师在作业的布置过程中还存在很多问题,这些问题导致小学语文课程的教学质量难以提升。因此本
其他文献
本文通过对小学数学课堂导入中存在的问题及对策进行研究,首先总结了目前小学课堂导入存在的问题,并得出新形势下的小学数学方面的课堂导入策略,需要进一步地改善老师教学的
小学生作文教学是小学语文教学中的一个非常重要内容,对于小学生语文素养、语文实践能力的提升都有着重要的意义。随着新课改的不断推行和深化,对于小学语文教学提出了更高的
科学学习以探究为中心，学生亲身经历像科学家那样的科学探究过程，是培养科学素养的主要途径。而科学探究实验离不开实验材料。准备不同的材料或对相同材料的不同选择和利用，学生经历的探究过程就完全不同。学生只有通过对合适的材料的操作、摆弄和思考，才能使学生从中感悟获取科学知识的方法和过程，从而培养学生的科学创造性思维，提升学生的科学素养。笔者认为，优化科学材料应从材料的准备、选择与运用等方面着手，切实完善科
教育机智是教师对儿童的生活体验的深切关怀,是以促进儿童成长为终极目标的,这样的教育活动必须是充满智慧的教育行为。
随着我国教育体制改革的深入,教学模式也在不断发展。信息技术作为现代社会发展的重要内容,运用到小学语文教学中,可以创新语文教学模式,激发学生的兴趣,提高教学效率。信息
随着时代的发展、教育的改革,越来越多的家长开始认识到从小培养孩子们的数学思维能力对孩子们今后的发展有着很重要的作用。因此,教育体制的变革在加强学生的数学思维能力的
自2013年以来，微课程成为教育信息化的热词，这几年更是持续火爆。微课程火爆背后还有一些问题亟待解决，如微视频质量不高、任务单设计不精、教师不敢放手、缺少整合意识等，严重影
人事制度改革使教师队伍人员流动日渐频繁，学年之交，各校都会充实一定数量的新教师。走近这批数量不少的“80后、90后”教师，能感受到他们身上的青春气息，感受到他们张扬的个性和敢于突破条框束缚的勇气，但也会感受到他们身上存在的思想惰性、过于自我和对前途的迷茫。这些新教师一上岗，就直面担当学科教学重任，有的甚至直接走上了班主任岗位，这一新的群体从心理上被人照顾到照顾、引导别人，角色上从学生到教师的转变等
在开展小学英语阅读教学过程中仍然存在诸多问题,有待进一步优化提升。思维导图教学作为一种现代教学理念,对于激发学生活力、调动学生积极性具有至关重要的意义。在实践中,