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单元整组作业设计顺应时代要求,精准定位,以作业为切入口,落实语文要素,实现教、学、评一致,通过统整推进校本化作业与高质量课堂同频共振,助力“双减”政策落地,构建良好的教育生态.
后疫情时代的减负策略r——单元整组作业设计
【摘 要】
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单元整组作业设计顺应时代要求,精准定位,以作业为切入口,落实语文要素,实现教、学、评一致,通过统整推进校本化作业与高质量课堂同频共振,助力“双减”政策落地,构建良好的教育生态.
【机 构】
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江汉区教育局教研培训中心,湖北武汉430021
【出 处】
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语文教学通讯·C刊
【发表日期】
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2021年12期
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期刊
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