【摘 要】
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音乐是一门艺术，兴趣是学习音乐艺术的基本动力，是学生享受音乐、用音乐美化人生的前提。在实行新课程标准的今天，音乐教师应在课堂教学中与学生建立起平等的师生关系，创造一种平
【机 构】
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贵州省织金县第六中学 贵州 织金 552100
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音乐是一门艺术，兴趣是学习音乐艺术的基本动力，是学生享受音乐、用音乐美化人生的前提。在实行新课程标准的今天，音乐教师应在课堂教学中与学生建立起平等的师生关系，创造一种平等民主、相互交流的课堂气氛，创立以唱、动结合的课堂结构，使学生在唱中感知，在动中展现自己的创造。音乐教育是全面素质教育的一个重要组成部分，它的艺术教育功能有其自身的独特性，不是其他学科可以代替的，所以重视音乐课堂的有效教学研究是很有必要的。
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