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《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)指出,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性.为提高学生学习数学的兴趣,笔者选取了江苏凤凰科学技术出版社出版的《义务教育教科书·数学·九年级上册》(2014年6月第3版)第四章《等可能条件下的概率》第4.2节《等可能条件下的概率(一)》(第2课时),并指导学生自己编写剧本,自己做导演,自己做演员.