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平常心、责任心、事业心这“三心”,是我从做人、做事到干事业这个顺序排列的。我觉得,人活在世上,第一位的是要学会做人,然后才能干事,干出大的事业来。 记者这种职业,有时
摘 要: 随着现代设计制造技术和计算机软硬件技术的进步,CAD技术正在快速发展,计算机绘图作为CAD技术的一部分,其应用正日益普及和深入。在教学实践中,作者综合运用模块化教学法、任务驱动教学法、行为引导式教学法等多种教学方法,调动学生的学习积极性,引导学生主动求知,进而全面提高学生的综合素质和专业技能。  关键词: CAD 模块化教学法 任务驱动教学法 行为引导式教学法  面对日新月异的科技发展速
基质金属蛋白酶(matrixmentaloproteases,MMPs)是一类锌依赖性肽链内肽蛋白酶大家族,目前已经发现至少28个成员,MMPs涉及到正常组织的发育与再塑型、创伤修复、骨骼塑型、胚胎种
今年5月12日,在成都举办了“世界女飞人”挑战赛,琼斯、李雪梅等8名中外选手在百米跑道上一决高下。新闻界对此给予了高度的关注,据悉,全国有100多家新闻单位的200多名记者汇集成都,12家省级电
摘 要: 新课改对发挥学生主体作用提出更高要求,为新形势下的高中信息技术教学模式改革指明了方向。重视学生在学习中的主体地位就是充分发掘学生潜能,鼓励学生全身心地参与到各类教学活动中。  关键词: 新课程改革 信息技术 教学模式  社会高速发展深刻影响人们的学习、工作和生活,知识更新速度也是前所未有的,尤其以信息技术使用和普及为代表,人们生活呈现出全面信息化趋势。以计算机技术和网络技术为基础的信息技
摘 要: 随着社会和科学技术的发展,计算机技术是人们生产和生活的重要组成部分。计算机技术已经融入各行各业的工作和人们的生活中,学校教育离不开计算机,其中多媒体计算机技术成为教学的重要教学手段和教具,成为各个学科教学的重要技术。本文就多媒体在教学中使用的情况进行概括,结合其他教学手段和模式对多媒体技术在教学中的应用分析利与弊。  关键词: 多媒体教学 传统教学 利弊 教学系统  一、多媒体计算机教学
新课改使课堂更宽松,师生关系更和谐,学生的素质不断提高,同时对教师提出更高要求,那么“如何树立以人为本的理念,张扬学生的主体意识,使学生爱学、会学、善学”应成为教师思考研究的问题。下面就以《走进北戴河》这一活动课为例,谈谈我利用信息技术,增强学生主体意识的做法。  一、课前播放歌曲《北戴河走一走》风光片,使学生形成表象,很快进入主题,感受家乡的优美风光。  二、谈话导入,初步感知家乡的美。  刚才
摘 要: 理实一体化教学法,顾名思义就是理论与实践相结合,为突破传统中职数控车中理论与实践脱节的困境,就必须通过更集中的教学环节,将学生整体素质的培养和技能的培养结合起来,促进中职学生更快地融入到学习中,将理论熟练地应用于实践,不断提高学生的实际操作能力,充分调动学生的学习积极性和创造性。本文根据中职学生的整体特点,通过理实一体化的教学方法,以中职数控车为例,将其运用其中。通过有效的一体化改革,在
摘 要: 信息时代下,应当着重培养小学生的信息素养,让现代人从小具有一定的信息素养。本文以发展小学生信息素养为目的,结合教学理论和教学设计原则等,从教学目标确定、课程内容编制、教学资源开发、课堂教学设计及教学模式选用等角度提出行之有效的教学策略,提高小学信息技术课程教学质量和教学水平。  关键词: 信息素养 小学信息技术课程 教学策略 学生发展  社会高度信息化对人才提出更高要求,人才应具备多渠道
在广电部精神文明建设“五个一工程”’96年度优秀作品表彰会上的讲话·田聪明·同志们:’96年度中宣部全国精神文明建设“五个一工程”评奖工作已经在9月份圆满结束,我部有七部作品