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当前教育要求学生全面发展,鼓励合作学习,促进学生间的相互交流,共同发展,因此学生互助小组的建设显得尤为重要。系统建构才能让互助小组充分发挥它的合作、互助、知情一体共同发展的功能。本文从功能设计、组织内涵建构、建设实施、平台践行四个方面对互助小组的系统建构进行了阐述。
系统建构——让互助小组成为知情一体化发展的优秀团队
【摘 要】
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当前教育要求学生全面发展,鼓励合作学习,促进学生间的相互交流,共同发展,因此学生互助小组的建设显得尤为重要。系统建构才能让互助小组充分发挥它的合作、互助、知情一体共
【机 构】
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广东省阳江市阳东区第二中学
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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本文是广东省教育科学规划课题《欠发达地区县城高中‘小组互助’知、情一体化人才培养模式实践研究》(课题批准号:2017UQJK203)课题研究成果论文.
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