【摘 要】
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笔者工作之余,喜下两盘象棋,所会棋友诸多,棋风各异,或落子如飞,视车当卒;或举棋不定,频频悔棋。与落子如飞者对弈,确有干净、利索之快感,但往往失着较多,捶头抱憾;同举棋不
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笔者工作之余,喜下两盘象棋,所会棋友诸多,棋风各异,或落子如飞,视车当卒;或举棋不定,频频悔棋。与落子如飞者对弈,确有干净、利索之快感,但往往失着较多,捶头抱憾;同举棋不定者下棋,虽有拖泥带水的嫌疑,而双方所下的棋着经过深思熟虑,不失较佳方案。笔者从教二十余载,谙知教育诸事,以学校为例,教育局或教育组因考察失误,未能定准一个校长,致使该校工作疲疲塌塌,多年未有起色,教师们有力不出,人心
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