【摘 要】
：
晚上,我们正在吃饭,“无敌歌唱家”——蚊子的“嗡嗡小调”就开始在我的耳畔不断地回响。我忍无可忍,伸手就向蚊子打去。蚊子也毫不逊色,东飞来,西飞去,一会儿就把我累得筋疲
【机 构】
：
浙江余姚市东风小学教育集团304班,
论文部分内容阅读
晚上,我们正在吃饭,“无敌歌唱家”——蚊子的“嗡嗡小调”就开始在我的耳畔不断地回响。我忍无可忍,伸手就向蚊子打去。蚊子也毫不逊色,东飞来,西飞去,一会儿就把我累得筋疲力尽,气喘吁吁。我
At night, we are eating, “Invincible Singer ” - mosquito’s “buzz minor ” began to ring in my ears constantly. I can not tolerate it, reach out to the mosquitoes hit. Mosquitoes are equally favored, the East fly, West fly to, while put me tired exhausted, breathless. I
其他文献
“组织情绪”是导致组织发展壮大和组织竞争失败的双刃剑。越来越多的研究表明,在复杂变革环境下,组织情绪是提升企业竞争力的宝贵资源。传统的“情绪性工作”研究将注意力聚
【摘 要】机械基础这门课程是许多院校开设的基础学科，为了达到教学的有效性，应该在教学方法上进行创新。本文从三个方面探析了教学方法创新的具体思路，希望对机械基础课程的教育工作者有一定的启示。 【关键词】机械基础；教学方法；创新思路；探析 机械基础是许多院校开展的一门基础课程，对于学校的学生而言，这门课程具有较高的难度，需要花费很大的气力才能学好，老师在教学方法和学生在学习方法上，都要有一定的方
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
数学作为一门具有极强的抽象性和逻辑性的学科,很容易造成理解力和抽象思维能力尚未成熟的小学生的畏难情绪,甚至对数学产生抵触和反感的心理。因此,找到适合小学生学习数学
小华拿了把大剪刀,要去剪晾在竹竿上的绳子。请问,一剪刀下来可把绳子剪成多少段?
Xiaohua took the big scissors, going to cut the rope hanging on the bamboo pole. Ex
文章针对省公司目前管理类培训工作中的不足,提出了管理人员职业能力发展动力模型,并以能力素质模型为切入点,着重进行了管理人员能力建设中的培训对策分析与研究。
The art
小学品德与社会课程强调以学生的生活为基础。就本课程而言,课程标准中“帮助学生参与社会、学会做人”的课程核心理念和“通过创设多样化情境丰富和提升学生的生活经验”的
课堂提问,是实施教学步骤的基本手段,是反馈学生知识形成的一个重要方式,也是“有效教学”的核心抓手。因此,恰当有效的课堂提问可以启发学生更深层次的思考,更有效地激起学
未来,地球成了一个大花园。清晨,阳光暖暖地照着大地,欢快的鸟儿将我从甜美的梦中叫醒。我走出家门,来到草原上。奶牛正美美地吃着青草,小鸡
The future, the earth has bec
星期天的晚上,我们全家去爷爷家吃饭。吃完菜肴后,接着端上来的是我喜欢吃的鱼丸汤,我高兴地手舞足蹈起来,大喊着:“妈妈,快给我夹
Sunday night, our family went to my gr