新课标三种高中化学必修教材的编写特点分析

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2003年教育部颁布的高中化学新课程标准,这也是高中化学改革的里程碑。目前以高中新课程标准编写的化学版本,正在不断地推出,目前被审查通过的版本有三种分别是人民教育出版社的化学教材和江苏教育出版社的教材以及山东科技出版社出版的教材。这三种教材各具优势。基于此,文章通过比较分析高中化学的三种教材的部分板块,旨在为理解新课程标准以及化学教材服务。能够更好地推进教师科学的选用教材,进而为提升学生的学习效率,推进教师的教学效率有积极的意义。
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