【摘 要】
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数学本就是一门对学生思维能力、想象能力有较高要求的学科,需要学生持续不断的创新,才能更好的掌握数学重点知识。 在新课改背景下,我国小学数学教学虽然进行了相应的改革,
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数学本就是一门对学生思维能力、想象能力有较高要求的学科,需要学生持续不断的创新,才能更好的掌握数学重点知识。 在新课改背景下,我国小学数学教学虽然进行了相应的改革,但是应试教育的影响依然没有消除,教师依然十分关注学生的学习成绩。 对于学生的创新思维能力,虽然有所关注,但不够重视。但若不加强对学生创新思维能力的重视,不加强对该能力的培养与提高,对 学生未来的发展是非常不利的。是以,教师应不断优化小学数学教学,应加强学生创新思维能力的培养与提高。
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