【摘 要】
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为主动应对新一轮科技革命与产业变革和“中国制造2025”等一系列国家战略,2017年,教育部积极推进新工科建设,“复旦共识”“天大行动”和“北京指南”标志新工科教育改革的
【机 构】
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桂林电子科技大学 广西 桂林 541004
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为主动应对新一轮科技革命与产业变革和“中国制造2025”等一系列国家战略,2017年,教育部积极推进新工科建设,“复旦共识”“天大行动”和“北京指南”标志新工科教育改革的开启.新工科建设目的是为新产业的发展培养新人才,深化产教融合是地方本科院校工科专业实现这一培养目的的必经之路.深化产教融合的关键是推动校企合作,在专业建设、人才培养、课程建设、实习实训、师资队伍等方面与企业开展深度合作,推动新工科专业建设.
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