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小学生初学写作，往往会觉得难以下笔，作文教学中普遍存在着一种现象，小学生不喜欢作文，一提起作文就愁眉苦脸，提不n起兴趣，总觉得无话可说，但迫于师命，又不能不写，写出的作文假话、空话太多，究其原因，是学生心中缺乏鲜活的个性材料。“巧妇难n为无米之炊”。荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。学生正是因缺少对语言文字的积累，才会有n见闻写不出，有想法大脑空白。为了丰富学生的积累，在平日的教学中，我注重引导学生不断丰富自己的语言，积累素材，使其写出富有个n性的作文。