现代教育技术与大学英语口语课的契合

来源 :上海工程技术大学教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengjun_80
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建构主义是西方教育心理学的最新教学理论之一。基于建构主义理论,现代教育多媒体技术能够创造出其他媒体无法比拟的认知学习环境。本文阐释了建构主义理论及教学模式与现代教育技术的结合,探讨了现在教育技术对提高大学英语口语课教学效率的启示。 Constructivism is one of the latest teaching theories in western educational psychology. Based on the theory of constructivism, modern educational multimedia technology can create a cognitive learning environment unmatched by other media. This article explains the combination of constructivism theory and teaching mode with modern educational technology and explores the enlightenment of educational technology to improve the teaching efficiency of college oral English class.
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摘 要:实验是进行科学探究的重要途径,同时也是培养学生观察、发现、分析并解决问题能力的重要手段之一。化学是一门以实验为基础的学科,开展实验教学,不仅能够加强学生对基础知识的认识和理解,减轻学生升学的压力,更重要的是能够提高学生的个人能力,培养学生的综合素质。基于此,本文将简要论述实验在高中化学教学中的作用。  关键词:高中化学;实验;作用  化学实验,不仅是化学教学的主要内容之一,同时也是进行化学
摘 要:目前已有许多经济发达的城市逐渐开展双语教学,所以双语教学在我国已经取得了初步的成果,积累了许多的经验。但我们不能完全照搬别人的方式方法,所以本文通过问卷调查,分析调查结果,为教学实践做好充分的准备,提高物理双语教学的效率,提高学生学习的积极性和主动性。按照我校学生的实际水平,寻找适合自己的双语教学模式。  关键词:高中物理;双语教学;英语水平  一、 引言  物理双语教学是运用两种语言对物
采用多级推动及功率合成技术设计出2~6GHz混合集成功率放大器.该功率放大器采用三级放大电路,实现饱和输出功率大于4w,增益大于40dB,增益波动小于±2.5dB,输入输出驻波小于2.
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