【摘 要】
：
农业部畜牧业司司长马有祥表示,大量进口猪肉不必要、不合适、不可行。2011年开始,我国猪肉进口量增幅很大,但绝对量不大,去年冻猪肉进口不到80万吨,加上猪杂碎80多万吨,加起
论文部分内容阅读
农业部畜牧业司司长马有祥表示,大量进口猪肉不必要、不合适、不可行。2011年开始,我国猪肉进口量增幅很大,但绝对量不大,去年冻猪肉进口不到80万吨,加上猪杂碎80多万吨,加起来160万吨左右。我国猪肉产量5487万吨,进口比例较低。马有祥表示,关于猪肉进口的问题,农业部有三个判断,一是大量进口不必要,中国人吃肉没必要靠外国,因为我们已经有足够的生产能力。
其他文献
德国教育家赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。职业技能训练作为高职院校主要的教学活动，也不例外。它蕴含大量的思想政治教育资源，是进行教育的重要平台；它通过“做中学”，让
目的应用遗传连锁分析方法对X连锁型视网膜色素变性家系进行分析，定位其致病基因的所在位点。方法选取已知X连锁视网膜色素变性候选基因附近的短串联重复序列多态性标记（short
7月30日,农业部在吉林省吉林市召开全国农业结构调整座谈会,贯彻落实党中央、国务院决策部署,专题研究农业转方式调结构、推进农业供给侧结构性改革问题。农业部部长韩长赋出
针对听评课活动中目的性不强和由于交流空间、时间限制导致研讨的问题得不到完善而充分的思考以至于研讨问题不能得到进一步的分析和解决的现象,笔者借助信息化网络平台,基于
目的构建人N-甲基化嘌呤DNA糖基化酶（N-methylpurine DNA glycosylase，MPG）基因真核表达载体，并研究其在稳定转染的人非小细胞肺癌多药耐药细胞中的表达情况。方法应用分子克隆技
目的 对IRF-3的主要靶基因——小鼠IFN-β基因启动子区域进行分析并构建IRF-3报告基因载体。方法 将小鼠IFN-β基因启动子全序列以及不同截短片段克隆到无启动子的pGF3basic／e
请您介绍在品德与社会课程中，教师应如何培养学生收集、整理和运用信息的能力。一方面要让学生亲历收集、整理和运用信息的过程，从中发现问题，不断改进、积累经验，获得相关能力的
颞骨肿瘤较少见，临床表现缺乏特征性，术前诊断较困难。本研究回顾性分析17例资料完整的颞骨肿块，结合临床表现和手术病理，分析探讨其高分辨率CT（high—resolution CT,HRCT）特征及诊
儿童是天生的哲学家。柏拉图曾经说过，哲学产生于惊异。生活中，儿童总是充满了疑问和好奇，以极其朴素和敏锐的观察力，抛出许多具有哲学意味的问题并刨根究底，如“我从哪里来呢？”“
课堂教学不仅是有效的科学，更是美丽的艺术。漂亮的板书、标准的语调、优雅的仪表，无疑能给人以美的享受。情感丰厚饱满、语言富有激情，这样的教学会使学生受到强烈的感染，得到振