【摘 要】
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高中教学作为学生走向大学阶段并最终走向社会的关键阶段,是在新课程改革过程中尤为重要的阶段。如何使新形势下的课堂教学能够适应新课程的要求,成为我们每位教师必须面对的
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高中教学作为学生走向大学阶段并最终走向社会的关键阶段,是在新课程改革过程中尤为重要的阶段。如何使新形势下的课堂教学能够适应新课程的要求,成为我们每位教师必须面对的问题。高中体育课作为高中课程的一门必修课,特别是新课程改革标准颁布以后,素质教育这一名词被更多地提出,培养德、智、体、
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