【摘 要】
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据日本国立教育政策研究所网站消息，经济合作与发展组织（OECD）今年将对幼儿教育以及保育机構的人员展开新一轮的国际调查。该调查旨在收集包括保育员资质和能力的提高，以及工作环境等方面的相关信息，日本将参与此次调查。 本次调查将以接收3～5岁儿童的幼儿机构为主体，在每个参与国中随机抽取至少180所机构，每个机构中选取至少8名保育员进行问卷调查。日本计划以全国国立、公立和私立的幼儿园、保育所以及经认定
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据日本国立教育政策研究所网站消息，经济合作与发展组织（OECD）今年将对幼儿教育以及保育机構的人员展开新一轮的国际调查。该调查旨在收集包括保育员资质和能力的提高，以及工作环境等方面的相关信息，日本将参与此次调查。
本次调查将以接收3～5岁儿童的幼儿机构为主体，在每个参与国中随机抽取至少180所机构，每个机构中选取至少8名保育员进行问卷调查。日本计划以全国国立、公立和私立的幼儿园、保育所以及经认定的保育机构为主体，并在12人以下的幼儿机构，以所有保育员为调查对象；13人以上的，抽取8人为调查对象。同时，调查问卷将围绕幼儿机构的环境设施、幼儿教育的质量、园长的领导能力、保育人员的工作信念、实际工作情况及自我效能感、工作的环境氛围、对工作的满意度、保育员的培养，以及提高保育人员的专业水平等进行编制。
通过与该调查中其他几个国家的结果进行比较，参与国将了解在幼儿教育和保育工作中的优势以及今后面临的任务，同时对未来的政策规划以及幼儿教育和保育工作的改善起到指导作用，以实现高质量的幼儿教育和保育效果。
（摘自：搜狐网）
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