【摘 要】
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新课程标准实施以来,培养学生的自主实践能力,已成为小学音乐课堂教学的重要内容之一。教师通过改变教学方法与模式,激发兴趣,努力使学生由被动的接受者转变为课堂真正的主人
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新课程标准实施以来,培养学生的自主实践能力,已成为小学音乐课堂教学的重要内容之一。教师通过改变教学方法与模式,激发兴趣,努力使学生由被动的接受者转变为课堂真正的主人,主动参与,乐于探究,培养学生自主实践的能力。
Since the implementation of the new curriculum standards, cultivating students’ autonomous practical ability has become one of the most important contents in the classroom teaching of primary music. By changing teaching methods and modes, teachers can stimulate their interests and strive to transform students from passive recipients to true masters in the classroom. They are willing to explore and cultivate their abilities to practice independently.
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