【摘 要】
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教师的评价要有一定的导向性。教师的评价不仅应该重视学生的学习结果,更应该重视学生学习的过程中所表现出的学习态度、学习习惯、学习方法和学习体验的评价。最重要的是做
【机 构】
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内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春旗阿里河第二小学,
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教师的评价要有一定的导向性。教师的评价不仅应该重视学生的学习结果,更应该重视学生学习的过程中所表现出的学习态度、学习习惯、学习方法和学习体验的评价。最重要的是做到让学生愉悦地接受,就要我们去发现学生的闪光点,对于孩子们自由自在的回答,充满了耐心,用欣赏、尊重、宽容去爱护孩子积极的情感。
Teacher’s evaluation should have a certain orientation. The evaluation of teachers should not only pay attention to students ’learning outcomes, but also attach importance to students’ learning attitude, learning habits, learning methods and learning experience evaluation. The most important thing is to enable students to accept with pleasure, it is necessary for us to discover the bright spots of the students. We are full of patience with children’s freedom to answer the children’s positive emotions with appreciation, respect and tolerance.
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