互联网+背景下自主合作学习模式在计算机网络课程中的研究

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在当今信息迅速发展的时代, 计算机网络技术应用于人们生活的各个领域, 网络技术已经渗透到生活、生产和工作当中.利用互联网获得学习资源已经成为人们学习的一项重要手段, 可以通过网络进行自主学习,不受时间和空间限制.本文在传统的教学模式基础上, 研究互联网+背景下学生自主合作学习模式及科学的评价体系构建.
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