切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
李克强:让“中国制造”升级为“优质制造”
李克强:让“中国制造”升级为“优质制造”
来源 :宁波城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:badgod
【摘 要】
:
23日,李克强总理在人民大会堂接见了参加全国职业教育工作会议的代表。他说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”
【作 者】
:
肖楠
【出 处】
:
宁波城市职业技术学院学报
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
“中国制造”
李克强
全国职业教育工作会议
人民大会堂
技术人才
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
23日,李克强总理在人民大会堂接见了参加全国职业教育工作会议的代表。他说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”
其他文献
悉尼大学认可国内高考成绩
世界排名高于清华、北大,录取分数却比清华、北大低100分左右!澳大利亚悉尼大学的官方网站最近发布消息。从今年起正式承认中国的高考成绩。这意味着中高考考生凭借着本地的高
期刊
悉尼大学
高考成绩
国内
西澳大利亚
世界排名
大学排行榜
高中毕业生
录取分数
香港与内地职业教育的比较分析
根据香港职业教育在升学渠道、社会培训、校园文化等几个方面的基本特点,香港职业训练局在职业教育的多元化升学通道、结合行业的师资培训及社会服务等方面的努力,是其实现了职
期刊
香港
职业教育
比较分析
Vocational Education
Educational Channel
Communication Between Sc
基于社会参与的高职教学质量保障体系的构建和完善
高职院校在加强教学质量保障体系建设中,必须进一步加强学校内部质量监控体系的建设.形成全程全方位的质量保障体系;高职院校人才培养离不开企业,企业参与是高职人才培养质量的重
期刊
高职院校
教学质量
保障体系
higher vocational institutions
teaching quality
guarantee syste
车轮·悬架系统的振动分析与优化
车轮一悬架系统的振动分析需要依据其数学模型,本文将建立车轮一悬架系统的非线性模型.考虑车轮的自身阻尼特性。采用系统控制理论建立系统的运动微分方程.通过傅里叶变换将运动
期刊
幅频特性
加速度均分根值谱
ADAMS仿真
amplitude-frequency characteristic
acceleration RMS spect
职业教育:技术定位还是教育定位
目前我国职业教育研究者主要有两种学术背景。一种是教育学科,这类研究者主要分布在师范院校建立的职业教育研究所;另一种是工程学科,这类研究者主要分布在工科大学建立的职业教
期刊
职业教育
教育定位
技术定位
教育研究者
教育研究所
教育学科
学术背景
师范院校
体育强市背景下宁波市体育服务标准化构建研究
本文通过文献资料调研,对宁波市体育服务现状进行分析,提出了体育服务标准化工作的重要性:总结了宁波市体育服务标准化工作面临的形势及存在的主要问题,并结合体育强市的建设,探讨
期刊
体育服务
标准化
体育强市
sports service
standardization
sports strong city
新课程政治课教学要做到“六个优化”
普通高中新课程实验已经在广东、山东、海南、宁夏等省区进行了一段时间。为了切实提高政治课堂教学效率和质量,笔者认为,就要在课堂教学中做到“六个优化”。
期刊
政治课教学
新课程实验
优化
课堂教学效率
普通高中
例谈思想品德课教学生活化的几种方法
“教育回归生活”,是课程改革提出的基本理念之一,它要求中学思想品德课教学“把生活作为本源,以生活为本”。陶行知先生早在上世纪30年代就提出“生活即教育,社会即学校”的理念,主张在做中学、学中做,用生活解读课本,实现课本与生活的对话。 初中学生处于少年期,其思想品德的形成与发展,既需正确的价值观引导,又应经过学生的独立思考和亲身实践,才能真正内化。事实证明,中学生思想品德的形成离不开他们对生活的体
期刊
思想品德课教学
教学生活化
几种方法
课程改革
30年代
陶行知
教育
中学
教学研究可以也应该成为教学改革的先导——关于建立三个课堂联动的实践教学体系的回忆
“以能力为目标,以基地为载体,以学分为纽带”是宁波城市职业技术学院三个课堂联动的实践教学体系。这个实践教学体系作为该校人才培养模式的一个重要组成部分,已经正式列入该校
期刊
研究
实践
教学
Study
practice teaching
“自创实验”在物理课堂教学中的作用
一、引言 教学实践证明,无论是对物理教学内容的理解,还是对物理教学与学习难点的突破,都离不开 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
期刊
物理课堂教学
实验
教学实践
教学内容
学习难点
物理教学
定性分析
定量分析
其他学术论文