高氧液治疗2型糖尿病并脑梗死患者的护理

来源 :护理学杂志：综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhao0830

【摘要】

：

将90例2型糖尿病并脑梗死患者随机分为治疗组(40例)和对照组(50例).对照组给予常规治疗护理,治疗组在此基础上加用高氧液治疗,2周后比较疗效.结果治疗组疗效显著优于对照组(P

【作者】

：

李领侠王雪宁王妮张莹彭雁

【机构】

：

西安交通大学第二医院干3科,东莞市塘厦镇医院门诊办公室

【出处】

：

护理学杂志：综合版

【发表日期】

：

2005年2期

【关键词】

：

糖尿病脑梗死高氧液护理

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

将90例2型糖尿病并脑梗死患者随机分为治疗组(40例)和对照组(50例).对照组给予常规治疗护理,治疗组在此基础上加用高氧液治疗,2周后比较疗效.结果治疗组疗效显著优于对照组(P＜0.05),且无不良反应.提示高氧液是治疗2型糖尿病并脑梗死患者的有效方法.而加强心理护理,严格操作规程,合理应用高氧液,是治疗顺利进行的保证.

其他文献

氟化温度对聚醚酰亚胺结构及性能的影响

研究了不同温度下表面氟化对聚醚酰亚胺(PEI)薄膜表面形貌、微观结构、耐热性能和绝缘性能的影响。结果表明,氟化后,在PEI薄膜表面形成了C-F键,当氟化温度高于40℃时,在PEI膜

期刊

聚醚酰亚胺表面氟化击穿电场强度动态热力学性能polyetherimide(PEI)surface fluorinationbreakdown ele

糖尿病便秘患者整体护理干预的效果探讨

目的探讨糖尿病便秘患者的有效干预方法.方法将124例糖尿病便秘患者随机分为对照组(56例)和干预组(68例),采用自制问卷调查表进行问卷调查,了解糖尿病便秘患者的排便次数、性

期刊

糖尿病便秘护理干预diabetes mellitusconstipationnursing intervention

物理教学与自我学习能力的培养

世界在不断变化和发展，人类对世界的认识是永无止境的。当今，我们正处于高科技时代，新的科学技术层出不穷，新的知识迅猛发展，新的信息与日俱增。　　要使我们的知识赶上时代的要求，要使我们的认知结构能适应新的变化，就必须不断地更新知识，优化认知结构。为此，时代赋予我们教师一项神圣的职责，就是要注重培养每个学生具有自我学习，自我汲取知识，对老化了的知识及时更新换代的能力。　　本文想从高中物理教学方面，谈几点

期刊

能力的培养自我学习物理教学认知结构高科技时代知识技术层世界

谈以人为本教育观下的学生管理工作

【摘要】如何建立科学合理、符合学生发展需要的管理方式，己成为新形势下高校学生管理工作面临的一个重要课题。学生管理的目的就是要给学生创造一个自由有序的环境，一方面使他们身体健康，心智得到完善和发展，具有良好的品德；另一方面使他们能够清楚而深刻地思考、热情地探索、勇敢而果断地行动。这就要求我们对学生管理要以人为本。　　【关键词】以人为本学生管理　　一、树立“以人为本”管理观是人本管理实施的重要关键

期刊

以人为本学生管理

小学集体备课存在的问题及对策研究

摘要：集体备课本作为校本教研的重要组成部分，有其独特的优势和天生的缺陷。文章通过对X区小学集体备课的现状进行调查，分析当前集体备课的问题，问题包括备课观念陈旧化、备课内容简单化、备课过程形式化和备课管理模式化。文章作者在此基础上进一步提出了解决对策，旨在对促进集体备课提出有效方案。　　关键词：集体备课;校本教研;专业发展　　中图分类号：G632.4 文章编号：2095-624X（2019）

期刊

集体备课校本教研专业发展

人体解剖学教学应适当拓展临床思维能力训练

摘要：人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置及结构与功能关系的科学，该学科知识比较抽象、系统，要求教师具有较强的逻辑思维能力。教师要能够适时地将“死知識”结合临床上的X线CT片病例切入教学中，文章对在教学过程中如何适当拓展临床思维能力训练，引导学生学习，培养学生专业的技能进行了阐述。　　关键词：人体解剖学;探究式教学;思维能力　　中图分类号：G642　　文章编号：2095-624X（20

期刊

人体解剖学探究式教学思维能力

音乐作品鉴赏与分析对声乐学习的作用探究

摘要：歌唱是艺术的表达方式之一，情感融入，是对艺术内涵的一种诠释。事实上，要想学好声乐，就必须学会鉴赏音乐作品，学会具体问题具体分析，然后养成良好的表达习惯，善于挖掘作品中的情感并且把它演绎出来。音乐作品的鉴赏与分析对声乐学习起到了重要的作用，文章特意对此进行探究。　　关键词：音乐鉴赏;作品分析;声乐学习;作用　　中图分类号：G633.951　　文章编号：2095-624X（2019）10-00

期刊

音乐鉴赏作品分析声乐学习作用

高氧液治疗2型糖尿病并脑梗死患者的护理

其他学术论文