【摘 要】
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随着"教育生态学"学科的不断发展,运用生态学理论研究学科架构、指导学科建设成为高等教育研究的新的增长点。重点学科是知识创新、技术创新、理论创新的重要基地,重点学科建
【机 构】
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南京航空航天大学研究生院南京210016
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随着"教育生态学"学科的不断发展,运用生态学理论研究学科架构、指导学科建设成为高等教育研究的新的增长点。重点学科是知识创新、技术创新、理论创新的重要基地,重点学科建设水平是高等学校办学水平的重要标志之一。运用生态学的研究方法,研究学科建设思路是重点学科发展的重要方法。本文遵循重点学科建设客观规律,按照生态学理论构架,对重点学科建设的思路进行研究,提出了重点学科建设的三个关键要点。
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