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我国高职院校乒乓球专项身体素质练习在教学实践的过程之中以培养学生健全的人格为目的,将符合学生个性化成长以及发展的教学内容及形式融入实践教学环节,构建完善的人才培养机制,给学生充分的自由发挥空间.学生健全人格的培养符合国家提倡体教结合的大政方针.本文立足于高职院校乒乓球专项身体素质练习的现实条件,对这一学科教学改革与学生健全人格的培养进行分析.