论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
<正> 自嘲这首诗写于一九三二年十月十二日。当时日本帝国主义继“九·一八”和“一·二八”之后加紧向华北侵略,中华民族正处在危急存亡的严重关头。国民党反动派代表大地主大资产阶级的利益,卖国求荣,对外采取不抵抗政策,对内实行残酷镇压,对革命根据地进行疯狂的第四次反革命军事“围剿”,在文化领域进一步采取法西斯措施,强化反革命的文化“围剿”,对无产阶级领导的革命文化运动进行旷古未有的压迫和摧残。“文禁如毛,缇骑遍地”,进步作家横遭迫害。鲁迅所受的迫害尤为酷烈,他的著作不但被禁止出版,连出售他著作的书
【机 构】
：
无锡市教育局《鲁迅散文选讲》编写组
【出 处】
：
教学与研究
【发表日期】
：
1977年3期
其他文献
Neutralizing Antibody Titer Test of Ebola Recombinant Protein Vaccine and Gene Vector Vaccine pVR-GP
ObjectiveIn 以前的研究，我们与 Ebola recombinant 蛋白质疫苗和基因向量疫苗使老鼠免疫。体液的免疫的两个都刺激的高水平。在这个工作，我们构造了包含 Ebola 膜蛋白质验证二
不含酒精的脂肪肝疾病(NAFLD ) 是世界范围的一个主要公共健康问题。免疫球蛋白 G (IgG ) N-glycans 为 NAFLD 与风险因素被联系，例如肥胖和糖尿病。包含在北京从一个社区招募
<正> 高等学校文科的教材,有许多已经陆续地出版了,这是一件大好事。有了教材,既有利于教师的备课和讲课,又方便了同学的学习,对进一步提高教学质量必将起很大的作用。但是,我们在工作中体会到,有了教材以后,教学质量能不能显著地提高,和是不是能够恰当而又正确地运用教材有很密切的关系(包括教师的运用和学生的运用),而如何把教材使用得恰到好处,我们深深感到并不是一件简单的事情。有了教材以后,教师和学生也随着产生了一些值得注意的问题。在教师方面,根据自己的体会,值得注意的问题有:第一,脱离教材,另来一套
图书馆推介阅读是其体制面向战略转型的新举措，是改革的必然，而培养一批复合型阅读推介的馆员则是图书馆阅读服务现实与长远发展的需要。本文分析了各国图书馆开展阅读推介的各
【正】 “家庭、私有制和国家的起源”一书是恩格斯晚年的一本重要著作,列宁称之为“现代社会主义的主要著作之一”。(“论国家”,见《列宁全集》第廿九卷,人民出版社1956年
患者，女，70岁，因“HBsAg阳性4年余，乏力、纳差1个月余”于2013年3月8日入院。患者于2008年6月我院门诊检测ALT59u／L，AST、TBil正常，HBsAg、抗-HBe和抗-HBc阳性，HBVDNA2×103IU／mL，B
<正> 随着关于真理标准问题讨论的深入,很自然地提出这样一个问题:真理究竟有没有阶级性?因为,要坚持真理内容和真理标准的客观性,并把这个观点贯彻到底,必然要否定真理的阶级性;相反,如果承认真理的阶级性,就得在真理的客观内容之外又加个阶级的内容,在真理的实践标准之外另立个阶级的标准,这势必同真理问题上的唯物主义一元论相抵触。关于真理有无阶级性的问题,文化大革命前学术界曾在《光明日报》等报刊上层开过讨论。有的说无;有的说有,或部分的(在社会领域)有。那时的讨论,认识虽未统一,但把问题、论点、论据
The Development of Metabolic Derangement in Male Offspring after Perinatal Exposure to Di-（2-Ethylhe
虽然亚里士多德的社会历史观与柏拉图相比,具有一定的历史进步性,但是其理论存有三大内在矛盾：历史发展和历史停滞的矛盾;历史进步与历史退化的矛盾;人类社会历史的自身发展和