合作学习在数学课堂中的应用

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自从我县实施课程改革以来,身为新教师的我一直在数学课堂中实践着小组合作学习,刚开始只是模拟,课堂热闹了,学生的基础知识却不扎实,测验结果不理想.随着改革的深入及理论的学习,使我对小组合作学习有了进一步的了解和认识.也收到了一些成效.下面谈一谈我的认识和做法:rn新课程标准明确指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”我认为数学合作学习,是课堂教学中学生学习的一种组织形式,是学生在小组或团队中为完成共同的课堂学习任务,进行明确分工,互助学习的一种学习方式.合作学习既符合新的教育理念,又适合学生的心理需要.它能够满足不同学生的不同学习风格,并且也在课堂上为学生提供自主合作交流的时间与空间,培养了学生的团体合作精神和竞争意识,发展了学生的交往能力,能够促进学生的全面发展.
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