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我们是如何成为今天的自己的？
我小时候，父母告诉我，只要学习好，其他你什么都不用管。当然除了做人的基本伦理。他们是对的，但不全对。他们的经验里也包含了很大的不平衡：第一，生活很丰富，其他事情也是重要的，需要的能力和训练很多，仅仅学习好是不够的；第二，这传递着对自己的生活的看不起。
他们不太懂得爱自己，更不懂得什么叫“活在当下”。他们的生活大部分是活在未来和过去的。问题在于，现在我慢慢懂得爱自己，慢慢体会着活在当下，我是怎么走到这儿的？我怎样从那个村子那个家庭的小孩成为今天的我呢？
很快，我内心再次想起那个曾经出现过的声音：你的孩子不是你的孩子。你去尽可能地做好自己的父母角色很重要，但孩子究竟怎样，这其中还有很丰富的、很未知的变数，那就已经不是你的戏了。
仔细看一下我们自己，能很明显地看到我们受到父母很多影响，当然，有些影响我们还未清晰地觉察到；但另一件事也很明显，我们如何成为今天的自己，其实是一部宏大、漫长的交响乐，父母是重要的一部分，但只是一部分。或许有人说，那是一部分，但那是基础的一部分，先决性的一部分，后来所有的影响都是在这个基础上展开的。其实，七八年前，我也常说这样的话，很多人也这样强调：3岁决定一生，家庭教育决定一生，四年级决定一生，高考决定一生，和谁结婚决定一生……No！我不同意这样的说法。什么叫决定？决定意味着不能改变，而事实上，生命随时可以按照我们的期待改变，我很同意萨提亚说的，人天生适合学习和改变。
请相信孩子的生命力
现在父母的很多焦虑和压力来自于他们以为他们在决定孩子：如何教导孩子，为孩子创造什么条件，都决定了孩子的“一生”。他们害怕该做的没做，很懊悔或者担心犯错，他们害怕孩子脱离自己设想的轨道，担心自己没有能力引导好孩子……当然，你知道，这样的思路都是没完没了的。
我一个朋友去给小模特海选做评委，现场有个小女孩又快乐又温和，她妈妈不停地批评她“动作太难看了”或是“你别管我干什么，你自己好好练去”，小姑娘依旧快乐而温和，不抵触，不低落，微笑着继续走台。朋友看着很心疼，她有两方面的担心：如果选上她，妈妈以后会不会变本加厉地冷酷严厉？不选的话，孩子会挨多少数落？
她把这件事发在微博上，我就说：别管那么多，该选谁就选谁吧，孩子的生命力很强，我们的生命力也很强，承担得起很多父母的不足的。这样说的时候，我想到我朋友的成长，她的父母离婚，妈妈有被害幻想，用金钱来获得安全感；而我的朋友婚姻和谐，朋友多多，很少指钱说事。
如果你细看的话，每个孩子都在发挥着他们的生命力，他们自己会想办法看怎样活得更好，选择他们喜欢的，他们还会从父母身上吸取教训，从家庭之外的广阔世界中学习，他们在受父母影响的同时，自己生长着。只要父母能了解到这一点，就不至于用焦虑压自己，用焦虑紧孩子。
不是“为他做”，
而是“让他长”
从另外一个意义上说，我觉得，父母最重要的不是“为他做”，而是“让他长”。我不是说不需要“为他做”，这是需要的、是重要的，但不是最重要的，最重要的是“让他长”，让他按自己的样子长。
刚才我们谈到一个观点，父母对孩子的影响是基础性的。这样的说法也对也不对，从一定意义上来说，父母的影响因为比较早，因为正在孩子自我形成的关键期，可以说是基础性的；可是这个基础之下还有一个基础，你对孩子的影响本身还有一个基础，就是他的天性，他独特的气质，他独特的吸收、学习的方式，同样的事情，每个孩子的吸收都是不同的。我知道有一个家庭里，父母虐待两个孩子，一个孩子已经不太健康，而另一个孩子非常健康而强大。你怎样对待孩子是一回事，而他怎样吸收、选择是另外一回事，而这不是你能决定甚至不是你能理解的。
你的孩子很像你，除了受你的影响，还有你的遗传，所以，很多很多的地方像你。可是，另一方面，他从本质上完全不同于你，他是另外一个人，他是他，你是你。分享和塑造的区别在于，分享没有强迫性和方向性，而塑造常常是强迫的和定向的。分享是：这是我以为的，不一定适合你，仅供参考，这是一个帮助；塑造是：你要这样才行，否则的话就很不好甚至很可怕。这必然成为一个妨碍，即便它有些时候是好的，但根本上会成为一个妨碍，因为他和你本质上是不同的。
分享是帮孩子长，塑造是为孩子做。
请相信生命的
驱力与相连
生命有自己的驱力，人作为一个生命就像任何一颗植物的种子包含自己的驱力和指向，只有当你安静的时候，你心里不吵的时候，你没有太多的焦虑和期待的时候，你能感触到自己的驱力和指向的时候，你才能“看到”孩子。
生命也是相连的，那个1931年出生在美国威斯康星州的小女孩和我关系很大，她后来的丈夫也和我关系很大，至少因此她被称为萨提亚；那个出生在印度中央邦古其瓦达的小男孩和我关系很大，他的外祖父母也和我关系很大，否则他不会成为奥修，我也不会这么大的从中受益；那些出现在我生命中的人，那么多的人，无论以哪种方式出现，无论我当时的感受是什么，他们一起使我成为今天的我。没有人是单独存在的，我们是一体的。父母或许是很要紧很特别的一部分，但它只是一部分。事实上，我们每个人都是和整个时代、整个宇宙互动的。
当你觉得你的孩子是你的，你会紧张，你会自私。因为你是有限的，你会害怕自己不足够，你总会想要做什么来让他成为你以为好的，因为你觉得他属于你。如果你看到孩子是属于世界、属于生命的，你会放松，因为你只要尽这份力就行了，除了你还有全世界可以帮助他，还有未来会帮助他，还有生命本身的神奇推动他；同时你又会多一份责任，因为属于全世界的、属于神奇生命的东西，正在被你照看。
我小时候，父母告诉我，只要学习好，其他你什么都不用管。当然除了做人的基本伦理。他们是对的，但不全对。他们的经验里也包含了很大的不平衡：第一，生活很丰富，其他事情也是重要的，需要的能力和训练很多，仅仅学习好是不够的；第二，这传递着对自己的生活的看不起。
他们不太懂得爱自己，更不懂得什么叫“活在当下”。他们的生活大部分是活在未来和过去的。问题在于，现在我慢慢懂得爱自己，慢慢体会着活在当下，我是怎么走到这儿的？我怎样从那个村子那个家庭的小孩成为今天的我呢？
很快，我内心再次想起那个曾经出现过的声音：你的孩子不是你的孩子。你去尽可能地做好自己的父母角色很重要，但孩子究竟怎样，这其中还有很丰富的、很未知的变数，那就已经不是你的戏了。
仔细看一下我们自己，能很明显地看到我们受到父母很多影响，当然，有些影响我们还未清晰地觉察到；但另一件事也很明显，我们如何成为今天的自己，其实是一部宏大、漫长的交响乐，父母是重要的一部分，但只是一部分。或许有人说，那是一部分，但那是基础的一部分，先决性的一部分，后来所有的影响都是在这个基础上展开的。其实，七八年前，我也常说这样的话，很多人也这样强调：3岁决定一生，家庭教育决定一生，四年级决定一生，高考决定一生，和谁结婚决定一生……No！我不同意这样的说法。什么叫决定？决定意味着不能改变，而事实上，生命随时可以按照我们的期待改变，我很同意萨提亚说的，人天生适合学习和改变。
请相信孩子的生命力
现在父母的很多焦虑和压力来自于他们以为他们在决定孩子：如何教导孩子，为孩子创造什么条件，都决定了孩子的“一生”。他们害怕该做的没做，很懊悔或者担心犯错，他们害怕孩子脱离自己设想的轨道，担心自己没有能力引导好孩子……当然，你知道，这样的思路都是没完没了的。
我一个朋友去给小模特海选做评委，现场有个小女孩又快乐又温和，她妈妈不停地批评她“动作太难看了”或是“你别管我干什么，你自己好好练去”，小姑娘依旧快乐而温和，不抵触，不低落，微笑着继续走台。朋友看着很心疼，她有两方面的担心：如果选上她，妈妈以后会不会变本加厉地冷酷严厉？不选的话，孩子会挨多少数落？
她把这件事发在微博上，我就说：别管那么多，该选谁就选谁吧，孩子的生命力很强，我们的生命力也很强，承担得起很多父母的不足的。这样说的时候，我想到我朋友的成长，她的父母离婚，妈妈有被害幻想，用金钱来获得安全感；而我的朋友婚姻和谐，朋友多多，很少指钱说事。
如果你细看的话，每个孩子都在发挥着他们的生命力，他们自己会想办法看怎样活得更好，选择他们喜欢的，他们还会从父母身上吸取教训，从家庭之外的广阔世界中学习，他们在受父母影响的同时，自己生长着。只要父母能了解到这一点，就不至于用焦虑压自己，用焦虑紧孩子。
不是“为他做”，
而是“让他长”
从另外一个意义上说，我觉得，父母最重要的不是“为他做”，而是“让他长”。我不是说不需要“为他做”，这是需要的、是重要的，但不是最重要的，最重要的是“让他长”，让他按自己的样子长。
刚才我们谈到一个观点，父母对孩子的影响是基础性的。这样的说法也对也不对，从一定意义上来说，父母的影响因为比较早，因为正在孩子自我形成的关键期，可以说是基础性的；可是这个基础之下还有一个基础，你对孩子的影响本身还有一个基础，就是他的天性，他独特的气质，他独特的吸收、学习的方式，同样的事情，每个孩子的吸收都是不同的。我知道有一个家庭里，父母虐待两个孩子，一个孩子已经不太健康，而另一个孩子非常健康而强大。你怎样对待孩子是一回事，而他怎样吸收、选择是另外一回事，而这不是你能决定甚至不是你能理解的。
你的孩子很像你，除了受你的影响，还有你的遗传，所以，很多很多的地方像你。可是，另一方面，他从本质上完全不同于你，他是另外一个人，他是他，你是你。分享和塑造的区别在于，分享没有强迫性和方向性，而塑造常常是强迫的和定向的。分享是：这是我以为的，不一定适合你，仅供参考，这是一个帮助；塑造是：你要这样才行，否则的话就很不好甚至很可怕。这必然成为一个妨碍，即便它有些时候是好的，但根本上会成为一个妨碍，因为他和你本质上是不同的。
分享是帮孩子长，塑造是为孩子做。
请相信生命的
驱力与相连
生命有自己的驱力，人作为一个生命就像任何一颗植物的种子包含自己的驱力和指向，只有当你安静的时候，你心里不吵的时候，你没有太多的焦虑和期待的时候，你能感触到自己的驱力和指向的时候，你才能“看到”孩子。
生命也是相连的，那个1931年出生在美国威斯康星州的小女孩和我关系很大，她后来的丈夫也和我关系很大，至少因此她被称为萨提亚；那个出生在印度中央邦古其瓦达的小男孩和我关系很大，他的外祖父母也和我关系很大，否则他不会成为奥修，我也不会这么大的从中受益；那些出现在我生命中的人，那么多的人，无论以哪种方式出现，无论我当时的感受是什么，他们一起使我成为今天的我。没有人是单独存在的，我们是一体的。父母或许是很要紧很特别的一部分，但它只是一部分。事实上，我们每个人都是和整个时代、整个宇宙互动的。
当你觉得你的孩子是你的，你会紧张，你会自私。因为你是有限的，你会害怕自己不足够，你总会想要做什么来让他成为你以为好的，因为你觉得他属于你。如果你看到孩子是属于世界、属于生命的，你会放松，因为你只要尽这份力就行了，除了你还有全世界可以帮助他，还有未来会帮助他，还有生命本身的神奇推动他；同时你又会多一份责任，因为属于全世界的、属于神奇生命的东西，正在被你照看。