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在幼儿园指导纲要中明确指出了在幼儿阶段要培养幼儿的社会交往能力，能够让幼儿更好地和他人相处，进一步提高幼儿的社会适应能力。所以幼儿园需要开展多种自主游戏活动，让幼儿能够和周围的同伴尽快地熟悉起来，使得幼儿和同伴可以进行更好的多能够交流，提高幼儿社会交往能力，让学生更快适应社会，促进幼儿健康成长。本文针对自主游戏中培养幼儿与人交往能力策略进行探究。