加强心理健康教育,大力提升技工学校级管理水平

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技校学生是一个文化课基础比较薄弱且学习无压力的“学困生”集合体。面对这样的学生团体,简单意义上的严格管理已不适用于现阶段的技校生。只有转变教育理念,解放思想,以人为本,消除学生自卑、自弃的心理,才能把学生培养成祖国需要的、自强自立的合格建设人才。
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