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基于产教融合的高职院校专业建设研究
【摘 要】本文阐述产教融合高水平专业建设的思路，将产业先进技术元素、先进技术标准、优秀文化元素、科学管理元素等融入专业教学管理和评价之中，提出深化产教融合、建设高职院校高水平专业的路径：科学合理设置专业、开发专业教学资源库、打造“双师”教学队伍、建设产教融合平台等。
【关键词】产教融合 高职院校 专业建设 教学资源
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2021）31-0079-02
产教融合是中国发展特色高职教育的根本。