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临床见习是让医学生由理论学习进入临床实践的重要阶段。本文通过总结七年制医学生骨科见习教学的经验，包括合理安排教学内容；选择适当病例，保护患者权利；充分利用多种教学手段；多种教学方法相结合，提高教学效果；以身作则，培养医学生职业道德，以期进一步提高七年制骨科见习教学的效果。
七年制医学生骨科临床见习教学实践与探讨
【摘 要】
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临床见习是让医学生由理论学习进入临床实践的重要阶段。本文通过总结七年制医学生骨科见习教学的经验，包括合理安排教学内容；选择适当病例，保护患者权利；充分利用多种教学手段；多
【机 构】
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首都医科大学附属北京友谊医院骨科
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2009年5期
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