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【摘要】课本实验是相关课题的一个组成部分,对课本实验的创新有利于培学生的创新能力,而这种能力的培养体现在实验准备、实验过程、实验结果中。 【关键词】创新实验创新能力高中生物 生物学是以实验为基础的学科,仅必修教材就有学生实验22个,每一个实验都是相关课题内容的一个组成部分。通过实验教学可对学生进行动作技能的训练和创新能力的培养。根据本地区本校的实际情况对课本实验进行改进、创新有利于学生发散
“兴趣是最好的老师”,作为教师,这是我们经常说地一句话;作为曾经地学生,我们每一个人也应当是深有体会的。先贤孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,这无疑也是最好地诠释。但是,在我们国家过独木桥似地高考这一最高指挥思想下,在全社会无比浓厚的精英教育氛围下,我们的教育无疑抛弃了这一准则,普遍采取填鸭式教学,用时间、用题海机械而反复的方式培养学生,再加上家长无限地甚至不切实际的期望、学校飘渺的
“老师,给您一颗糖。”一声清脆的声音从我身旁传来。我忙转身蹲下,接过她那稚嫩小手中的糖。说了声“谢谢,你真乖。”顺便摸了摸她的小脑袋。她的心理高兴极了,飞快的跑了,我心理也感到无比欣慰。 哎!曾经的状况让我忧,如今的快乐让我喜。过去,家长只重视培养孩子的知识、特长培养,根本不重视孩子的社会性发展和个性发展。不少的孩子是家里的小皇帝,养成了以自我为中心,只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知
“恒成立”问题是数学中常见的问题,经常与参数的范围联系在一起,在高考中频频出现,是高考中的一个难点问题。在解题中,由于学生对题目理解或方法选择不到位等原因,往往会导致解题错误。以下,笔者遴选了学生在一类与绝对值不等式相关的恒成立问题的解题常见错误加以分析。
政治就是让“敌人越来越少,朋友越来越多”。教育应该是个幸福的世界,我们又如何把学生引向幸福的“魔方”?幸福源于“心”,幸福成于“化”。如何化——学生当老师,信息化资源,了解时事,读懂孩子。 幸福源自于一种心灵的感知,应该是快乐与意义的结合。幸福教育的最终目的是为了更好地生存和发展,在回归人性的过程中实现幸福。 我是一名高中政治老师,如果我上政治课,不让学生成为我的朋友,成为政治教育的“粉丝”,
摘要:介绍一种利用ASP开发动态网站的实例,讲述了网上人才招聘系统的总体分析和设计、数据库和程序设计。 关键词:ASP 数据库 网上人才招聘 中图分类号:TP393 文献标识码: A 文章编号:1002-2422(2007)06-0007-02 利用ASP技术开发网上人才招聘系统,实现了信息动态管理,使得信息管理更及时、高效,提高了工作效率。 1 ASP的工作原理
摘要:介绍了用VB制作专业英语课文朗读器的方法,并给出了相应的程序源代码。 关键词:VB 朗读器 中图分类号:G434 文献标识码:B 文章编号:1002—2422(2009)01—0014—02 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【摘 要】:本文是一篇教改教法的文章。分为四个环节;布置预习作业、课前批改作业、课堂有的方式、当堂演练消化。分课外2环节,课内2环节环,突出了预习作业在教学中的重要性,井结合具体的实例,详细地阐述了每一个环节爵作篇:具有很强的可操作性,与传统教法相比,具有一定的优势。 【关键词】作业、疑惑、方法、过程、变通、创新
摘要:介绍在VFP中控制Excel的常用命令及其使用方法。 关键词:VFP Excel 工作簿 工作表 命令 中图分类号:TP317.3 文献标识码:B 文章编号:1002—2422(2009)01—0052—02 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器
[摘要]本文从高职高专新旧评估指标体系对比的角度,分析理解新指标体系强调的内涵建设的含义、主要内容,比较深入地探讨了高职院校如何在新评估体系指导下发展内涵建设的问题。 [关键词]新指标体系;高职院校;内涵建设 2003年开始的“高职高专院校人才培养工作水平评估”是我国建立高职教育评价机制的初步尝试,而2008年启动的新一轮“高等职业院校人才培养工作评估”,更标志着高职教育评价机制改革的进一