【摘 要】
：
培育中华民族共同体意识,对实现国家民族团结、社会稳定、激发民族凝聚力、培育家国情、实现中华民族伟大复兴的中国梦有着重要意义.中华民族共同体意识相关议题已成为当前多
【机 构】
：
延边大学师范学院;延边大学师范学院;延边妇女杂志社
论文部分内容阅读
培育中华民族共同体意识,对实现国家民族团结、社会稳定、激发民族凝聚力、培育家国情、实现中华民族伟大复兴的中国梦有着重要意义.中华民族共同体意识相关议题已成为当前多学科共同研究的热点领域.本研究通过Cite Space可视化计量分析软件进行文献梳理,将近年来研究热点、关键词、作者、研究机构等聚类,通过研究热点聚类进行整合,意在了解中华民族共同体意识培育领域学者们的研究动态,掌握当下研究热点领域与主流研究机构以及之间合作关系,为以后深入研究提供借鉴与基础.
其他文献
双语教学模式作为教育改革的重要途径,在培养高端复合型人才、提升经济学教学效果、培塑学员国际化思维能力等方面有着不可替代的优势.本文以研究生经济学通识课双语模式改造
近年来,在素质教育发展进程中课程思政受到广泛重视,强调将课程教学和思政元素相互整合,促使学生思想素养的发展.而在课程思政的教育工作中,爱国主义精神属于非常重要的部分,
由于受到年龄的限制，幼儿的注意力很容易受外界的干扰而转移、分散，为了帮助幼儿更好地充分集中注意力，提高教育活动n的效率，要求幼儿园教师应该有效开展问题环节，通过问题引导幼
近年来，随着幼儿园教育的不断发展，自主游戏在幼儿园教学中的地位显著提升，需要根据幼儿的需求开展自主游戏，不断丰n富幼儿园课程内容，使幼儿园教育的工作水平得以提升。为实现这
为适应新常态下国际社会对汉语教学的发展要求,努力推进传统课堂向线上课堂的快速转变,本文介绍了匈牙利匈中双语学校在新冠病毒席卷欧洲之际利用网络进行汉语教学的基本情况
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使n孩子的心同我讲的话发生共鸣。”要想走进学生独特的心理世界，
在习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”理念的引领下,浙江音乐学院进行由传统“思政课程”向“课程思政”转化的积极探索和尝试,结合艺术院校课程特
目前，随着国家政策的大力改革，政府对于教育的资金投入不断加大，尤其是关于幼儿方面的教育内容，开始逐渐强调幼儿在n发展阶段中教育评价的重要性。现今大多数幼儿园在幼儿的教学
主题活动在幼儿园正常教育教学的过程中扮演了重要的角色，发挥了积极作用，满足了不同幼儿身心健康培养以及知识技能n学习的实际需求，以主题活动为载体的幼儿园传统节日文化教育
图画书对于学前教育时期的幼儿阅读开发有着高效的教学价值及应用价值。图画书以图文结合的形式展现，具有页面色彩鲜n艳、故事性强等特点。在幼儿的文化课程教育活动中，可以引