刍议高中语文古诗词教学

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当前语文古诗词教学中,还存在着高考制度不完善以及教师之间素质的参差不齐等问题。教师在教学中,要通过关注古诗词的背景、体现古诗词的情景再现、对古诗词进行诗词对比等方面进行入手,重点引导学生进入古诗词意境以及理解作者表达的情感,从而提高学生的综合素质。
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