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摘 要：交通安全关系到我们的生命安全，关系着地球上的每一个人。当前交通安全问题已经受到社会的广泛关注，要有气势近年来校车事件频发。因此，学校加强培养小学生的交通安全意识是十分必要的。基于此，笔者结合小学生的身心特点着重探讨了如何加强小学生的安全交通意识，以期能为同行教师开展交通安全意识提供有利的借鉴。
关键词：加强；小学生；交通安全意识
经济不断发展的背景下，我国交通事业得到了迅速发展，同时也面临着交通车辆明显增多，交通事故源源不断等问题[1]。据相关的调查表明，每年的交通事故中，其中小学生发生交通事故的占很大的一部分。小学生是国家的未来，祖国的希望，由此在小学阶段加强小学生的交通安全意识就显得尤为重要。交通安全教育教育给学生普及了交通安全法律法规等知识，通过开展交通安全教育，能够有利于帮助学生规范自身的交通行为，提高学生的交通安全意识，预防安全事故的发生，确保学生的人生安全，从而促进学生健康成长。
一、加强小学生交通安全意识的必要性
近年来，随着交通安全问题不断凸显，小学生的交通安全问题引起了国家以及社会的关注。小学生的发展与国家以及家庭的发展密不可分，因而从小学阶段就加强学生的交通安全意识教育是相当必要的。一方面，加强交通安全教育有利于保障学生的生命健康。对于社会的每一个人来说，出行就避免不了交通活动，尤其是对于各方面还不成熟的小学生来说，他们还需要受到社会的呵护[2]。假如学校没有重视交通安全教育，家庭也缺少对孩子的交通安全指引，就会导致孩子对交通安全的规则缺乏认识，在出行时违法交通规则，并且不知道其会给自身带来的严重后果。综上所述，学校要针对小学生的性格特点开展交通安全教育，让学生对交通规则有更为充分的了解，掌握机动车的行驶特点以及行人的规则，确保学生自身的生命安全。另一方面，加强小学生的交通安全意识是素质教育的要求。素质教育包含的内容极其丰富，近年来小学阶段也开始强调素质教育，加强小学生的交通安全意识是素质教育的其中一个方面。虽然说小学生长时间在学校学习，呆得最多的地方就是家庭和学校，出行也會有家长的陪伴，但是也会参与到交通生活中[3]。遵守交通规则是帮助小学生规范社会行为重要一项，学校一定要从小培养学生良好的交通安全意识，培养学生成为高素质的社会成员。
二、如何加强小学生的交通安全意识
（一）加强道路交通安全教育
目前，针对我国的道路交通安全法，其中涉及到有关道路交通安全教育的要求，因此学校更应该贯彻落实，真正做到有法必依。在新课程改革的背景下，学校与教师都应该认真的按照新课程改革的背景执行，认真落实小学生的交通安全教育问题，并且充分的利用安全教育课程。教师可以汇总当前的交通事故，并分析当前的教育现状，不断地完善与加强道路交通安全教育。比如说对于城市的小学生而言，学校要对学生如何过马路要进行重点强调，让学生“一停、二看、三通过”。另外，对于山区的学校来说，学校要教会学生没有斑马线的情况下如何确保自身安全同行[4]。除此之外，学校教师还应该定期接受安全教育的培训，确保学校的安全教育能够顺利展开，同时还可以通过情景模拟、角色扮演等方式强化道路交通安全教育，培养学生良好的交通安全意识。
（二）完善交通安全教育的内容与形式
对于小学生的交通安全教育而言，组委重要的就是要制定科学合理的教材。只有确定了教材的内容，才能有利于教师结合教材内容培养学生良好的交通安全意识。为此，交通安全管理部门以及教育部要结合当前交通事故的各个情况编写有利于培养学生交通安全意识的，并且符合小学生的性格特点，有利于学生学习和理解的教材。同时还要求教师在安全教育中结合教材内容制定教学设计以及教学计划，从而将安全知识授予学生。在教学形式上，教师要改变以往落后的教学方法，合理的利用交通模拟示范场所进行演练，同时还可以利用多媒体制作课件，并且穿插最新的新闻，以及交通事故的视频，从而生动形象的将安全教育知识展现出来，便于学生能够加深印象。
（三）加强与交警部门合作
为了加强小学生的交通安全意识，学校可以邀请交警部分的资深负责人定期到学校开展交通安全教育有关的活动，督促学校开展各项宣传教育活动，落实活动的开展。同时，在新学期开学以及寒暑假放假之前为学校学生做好交通安全指导防护工作，结合当前社会生活的案例、运用通俗易懂的语言，由浅至深，生动形象的将生活中不良的交通行为带给我们的后果剖析给学生，从而加深学生对不良交通行为的后果的印象，让学生养成良好的交通安全意识[5]。通过与交警部门积极合作，在交警的协助下，积极的推动了小学交通安全教育的发展，同时建立了交警与教师联络的机制，能够为学习开展交通安全教育提供了良好的条件。另外，学校在交警生动形象的交通安全教育中，将交通安全知识深入心中，从而达到更加明显的效果，加强培养了小学生的交通安全意识。
三、结束语
总而言之，小学生是祖国未来的花朵，国家的未来掌握在小学生的手中，因而必须确保小学生的生命安全。在当今交通事故频发的时代，学校与教师应当引起重视，加强培养学生良好的交通安全意识。由此可见，作为一门教师更应该学习交通安全的知识，然后通过各种教学方法将所学的知识传授给学生，通过努力强化小学生的交通安全教育，培养学生的交通安全意识。
参考文献：
[1]雷丹丹.如何对小学生进行交通安全的教育[J].吉林省教育学院学报旬刊，2012（2）：151-151.
[2]李建华.我国小学生交通安全教育存在的问题与措施研究[J].亚太教育，2015（36）：29-29.
[3]杨爱萍.试论如何加强小学生的交通安全意识[J].南北桥，2016（5）：136-136.
[4]杨国伟.关于加强中小学交通安全教育的相关问题分析[J].新教育时代电子杂志：教师版，2017（16）.
[5]谈虎年.浅谈如何抓好小学生交通安全教育[J].时代教育，2013（2）：132-132.
作者简介：薛涛，甘肃省镇原县平泉镇史铺小学。
注：本文系甘肃省十三五教育科学规划课题，课题名称《关于小学生安全意识养成教育的研究》，课题编号：GS（2017）GHB2865。
关键词：加强；小学生；交通安全意识
经济不断发展的背景下，我国交通事业得到了迅速发展，同时也面临着交通车辆明显增多，交通事故源源不断等问题[1]。据相关的调查表明，每年的交通事故中，其中小学生发生交通事故的占很大的一部分。小学生是国家的未来，祖国的希望，由此在小学阶段加强小学生的交通安全意识就显得尤为重要。交通安全教育教育给学生普及了交通安全法律法规等知识，通过开展交通安全教育，能够有利于帮助学生规范自身的交通行为，提高学生的交通安全意识，预防安全事故的发生，确保学生的人生安全，从而促进学生健康成长。
一、加强小学生交通安全意识的必要性
近年来，随着交通安全问题不断凸显，小学生的交通安全问题引起了国家以及社会的关注。小学生的发展与国家以及家庭的发展密不可分，因而从小学阶段就加强学生的交通安全意识教育是相当必要的。一方面，加强交通安全教育有利于保障学生的生命健康。对于社会的每一个人来说，出行就避免不了交通活动，尤其是对于各方面还不成熟的小学生来说，他们还需要受到社会的呵护[2]。假如学校没有重视交通安全教育，家庭也缺少对孩子的交通安全指引，就会导致孩子对交通安全的规则缺乏认识，在出行时违法交通规则，并且不知道其会给自身带来的严重后果。综上所述，学校要针对小学生的性格特点开展交通安全教育，让学生对交通规则有更为充分的了解，掌握机动车的行驶特点以及行人的规则，确保学生自身的生命安全。另一方面，加强小学生的交通安全意识是素质教育的要求。素质教育包含的内容极其丰富，近年来小学阶段也开始强调素质教育，加强小学生的交通安全意识是素质教育的其中一个方面。虽然说小学生长时间在学校学习，呆得最多的地方就是家庭和学校，出行也會有家长的陪伴，但是也会参与到交通生活中[3]。遵守交通规则是帮助小学生规范社会行为重要一项，学校一定要从小培养学生良好的交通安全意识，培养学生成为高素质的社会成员。
二、如何加强小学生的交通安全意识
（一）加强道路交通安全教育
目前，针对我国的道路交通安全法，其中涉及到有关道路交通安全教育的要求，因此学校更应该贯彻落实，真正做到有法必依。在新课程改革的背景下，学校与教师都应该认真的按照新课程改革的背景执行，认真落实小学生的交通安全教育问题，并且充分的利用安全教育课程。教师可以汇总当前的交通事故，并分析当前的教育现状，不断地完善与加强道路交通安全教育。比如说对于城市的小学生而言，学校要对学生如何过马路要进行重点强调，让学生“一停、二看、三通过”。另外，对于山区的学校来说，学校要教会学生没有斑马线的情况下如何确保自身安全同行[4]。除此之外，学校教师还应该定期接受安全教育的培训，确保学校的安全教育能够顺利展开，同时还可以通过情景模拟、角色扮演等方式强化道路交通安全教育，培养学生良好的交通安全意识。
（二）完善交通安全教育的内容与形式
对于小学生的交通安全教育而言，组委重要的就是要制定科学合理的教材。只有确定了教材的内容，才能有利于教师结合教材内容培养学生良好的交通安全意识。为此，交通安全管理部门以及教育部要结合当前交通事故的各个情况编写有利于培养学生交通安全意识的，并且符合小学生的性格特点，有利于学生学习和理解的教材。同时还要求教师在安全教育中结合教材内容制定教学设计以及教学计划，从而将安全知识授予学生。在教学形式上，教师要改变以往落后的教学方法，合理的利用交通模拟示范场所进行演练，同时还可以利用多媒体制作课件，并且穿插最新的新闻，以及交通事故的视频，从而生动形象的将安全教育知识展现出来，便于学生能够加深印象。
（三）加强与交警部门合作
为了加强小学生的交通安全意识，学校可以邀请交警部分的资深负责人定期到学校开展交通安全教育有关的活动，督促学校开展各项宣传教育活动，落实活动的开展。同时，在新学期开学以及寒暑假放假之前为学校学生做好交通安全指导防护工作，结合当前社会生活的案例、运用通俗易懂的语言，由浅至深，生动形象的将生活中不良的交通行为带给我们的后果剖析给学生，从而加深学生对不良交通行为的后果的印象，让学生养成良好的交通安全意识[5]。通过与交警部门积极合作，在交警的协助下，积极的推动了小学交通安全教育的发展，同时建立了交警与教师联络的机制，能够为学习开展交通安全教育提供了良好的条件。另外，学校在交警生动形象的交通安全教育中，将交通安全知识深入心中，从而达到更加明显的效果，加强培养了小学生的交通安全意识。
三、结束语
总而言之，小学生是祖国未来的花朵，国家的未来掌握在小学生的手中，因而必须确保小学生的生命安全。在当今交通事故频发的时代，学校与教师应当引起重视，加强培养学生良好的交通安全意识。由此可见，作为一门教师更应该学习交通安全的知识，然后通过各种教学方法将所学的知识传授给学生，通过努力强化小学生的交通安全教育，培养学生的交通安全意识。
参考文献：
[1]雷丹丹.如何对小学生进行交通安全的教育[J].吉林省教育学院学报旬刊，2012（2）：151-151.
[2]李建华.我国小学生交通安全教育存在的问题与措施研究[J].亚太教育，2015（36）：29-29.
[3]杨爱萍.试论如何加强小学生的交通安全意识[J].南北桥，2016（5）：136-136.
[4]杨国伟.关于加强中小学交通安全教育的相关问题分析[J].新教育时代电子杂志：教师版，2017（16）.
[5]谈虎年.浅谈如何抓好小学生交通安全教育[J].时代教育，2013（2）：132-132.
作者简介：薛涛，甘肃省镇原县平泉镇史铺小学。
注：本文系甘肃省十三五教育科学规划课题，课题名称《关于小学生安全意识养成教育的研究》，课题编号：GS（2017）GHB2865。