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【摘 要】
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许多公开课看似热闹，但在褪去所有外在的、浮华的东西之后，我们探寻到的却仅是一份虚空，学生的收获并不多。语文教师对教学应有一个理性的思考，既不盲目跟风，又不故步自封，以老老实实的教学态度，让自己的教学实实在在。阅读教学不需要故弄玄虚，繁杂琐碎。在教学中，教师一定要思考如何摒弃形式主义，删繁就简。下面，以《灰椋鸟》一课的教学为例，谈谈自己对简单教语文的一些认识与思考。 一、目标设定要简明扼要 语文
【出 处】
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小学教学参考(语文)
【发表日期】
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2011年6期
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