【摘 要】
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阅读作为语文教学中的主要部分之一,是提升学生理解能力和阅读生成的主要途径,为了更好的在语文教学中提升学生的吸收能力,部分地区开始使用地区教材与原有教材相结合的教学
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阅读作为语文教学中的主要部分之一,是提升学生理解能力和阅读生成的主要途径,为了更好的在语文教学中提升学生的吸收能力,部分地区开始使用地区教材与原有教材相结合的教学方式,本文将针对《魅力辽宁》的部分课程与小学五年级语文阅读的教学内容相结合,在不断的融合与教学实践中总结经验,深入发掘现存的问题和有效的教学措施.
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