“三全育人”视角下《大学生职业生涯规划》课程改革实践研究

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  摘要:在高校课程中设置《大学生职业生涯规划》课程,可以帮助大学生正确地认识自己,定位自己,有助于学生找到自己心仪的工作,实现自己的梦想。本文结合课程改革的基本原则,围绕提高教学质量的改革思路,分析了《大学生职业生涯规划》课程的教学特点,希望能为相关工作者提供参考。
  关键词:“三全育人” 《大学生职业生涯规划》
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