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初中阶段正是学生心理和生理发展的重要阶段，如何在化学课堂中组织学生自主学习化学，以此培养学生“自学”的能力显得尤其的重要。实施教学的主要场所是课堂，因此在课堂上更要让学生有充足的时间进行自学，自主探究，合作交流，以发展智力，培养“核心素养”。
初中阶段组织学生自主学习化学的教学实践之微探
【摘 要】
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初中阶段正是学生心理和生理发展的重要阶段，如何在化学课堂中组织学生自主学习化学，以此培养学生“自学”的能力显得尤其的重要。实施教学的主要场所是课堂，因此在课堂上更要让
【机 构】
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上海闵行区七宝第二中学 上海 201101
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年23期
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