名胜古迹知多少

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教学目标:1、学会创建表格;2、掌握快速创建表格的方法;3、学会设置表格的边框、底纹及绘制斜线表头。教学重点:学会创建表格教学难点:设置表格的边框、底纹及绘制斜线表头。教学过程:一、导入上课之前,请同学欣赏几幅风景图片。(课件播放:风景图片)刚才老师播放的景区图片都是我们省内的景区,我们辽宁自然风光秀丽,旅游资源丰富多样。老师这儿有份统计(打开四年级下册资源第四课《名胜古迹知多少》文件),看看我们辽宁省的旅游资源多么丰富啊!如果我要制订一个假期旅游计划,面对这么多的信息,如何才能快速统计它们呢?本节课,我
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