【摘 要】
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本论文的研究工作采取理论研究方法,分析了在新疆开展的双语教学的意义、目标及制约因素,在澄清双语教学有关概念的基础上,归纳了目前新疆开展双语教学的基本模式,阐述高校实
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本论文的研究工作采取理论研究方法,分析了在新疆开展的双语教学的意义、目标及制约因素,在澄清双语教学有关概念的基础上,归纳了目前新疆开展双语教学的基本模式,阐述高校实施双语教学的重要意义,进而提出开展双语教学的主要方法及策略,并结合目前普通高校双语教学的发展状况提出了推进双语教学的有效措施。
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