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一、课题研究的背景在新课程改革不断推行的今天,“交流与合作能力”被视为学生必备的一种基本能力。培养学生“交流与合作的能力”已成为目前教育的一个重要目标。小组合作学习作为新课程理念下的一项重要的教学组织形式,赢得了学校领导及广大教师的青睐,成了实现转变学生学习方式的着力点。
《初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究》结题报告
【摘 要】
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一、课题研究的背景在新课程改革不断推行的今天,“交流与合作能力”被视为学生必备的一种基本能力。培养学生“交流与合作的能力”已成为目前教育的一个重要目标。小组合作
【机 构】
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甘肃省定西市渭源县北寨中学
【出 处】
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收藏界:名师探索
【发表日期】
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2018年9期
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